『媽媽,妳覺得我真的做得很棒嗎?』別去迎合尋求稱讚的孩子,正確建立孩子的自我認同需要的是:鼓勵取代讚美

阿德勒視教育為人類最終的救贖,親子教養與教育也因此成了阿德勒心理學的中心思想。 我在28歲那年接觸了個體心理學 … 繼續閱讀 『媽媽,妳覺得我真的做得很棒嗎?』別去迎合尋求稱讚的孩子,正確建立孩子的自我認同需要的是:鼓勵取代讚美

「妳沒資格當我媽媽!」面對有情緒障礙與暴力傾向的孩子,家長該如何調適心情?

2020年二月將兩個兒子接回身邊自己照顧到現在四個月了,老大尚謙今年十二歲,老么尚宇今年八歲,過去的五年他們兩 … 繼續閱讀 「妳沒資格當我媽媽!」面對有情緒障礙與暴力傾向的孩子,家長該如何調適心情?

改善親子關係:只加分不扣分;每天歸零的教養法則。昨天的過錯留在昨天,今天的美好永遠記住。

「講那麼多次還是不會,你到底有沒有在聽啊?」 「會改進會改進,你每次都說會改進到底改在哪裡?」 「講一次做一 … 繼續閱讀 改善親子關係:只加分不扣分;每天歸零的教養法則。昨天的過錯留在昨天,今天的美好永遠記住。

別複製上一代的教養方式,情緒瀕臨失控時記得:你的孩子就是小時候的自己!

在我國中之前,父母的體罰對我而言是常態,考試考太差會打我、對長輩沒禮貌會打我、頂嘴會打我、字寫太醜會打我,基本 … 繼續閱讀 別複製上一代的教養方式,情緒瀕臨失控時記得:你的孩子就是小時候的自己!

孩子多大才能告訴他們關於犯罪是什麼?心理學家阿德勒:『別去預設孩子聽不懂。』

前陣子花花發了一篇關於育兒教養的相關文章,有位讀者留下了這樣的提問與建議,國中的確是一個『感覺上』要逐漸開始變 … 繼續閱讀 孩子多大才能告訴他們關於犯罪是什麼?心理學家阿德勒:『別去預設孩子聽不懂。』

尊重孩子最後就會被孩子爬到父母頭上,教養孩子到底該用愛的教育還是愛的小手?

花花在開始學習並且推廣個體心理學後,談到關於課題的部分許多人在親子教養都有個疑惑,假如每個人都是獨立的個體,有 … 繼續閱讀 尊重孩子最後就會被孩子爬到父母頭上,教養孩子到底該用愛的教育還是愛的小手?